1.管理教育的原则

东莞保安班长既是管理者又是被管理者。 他决定团队成员和班长，上级和下级是同等关系。 在管理教育中，东莞保安班长必须爱护团队成员，关心团队成员，不搞小团体主义，不搞老乡观念，一碗水端平，不搞亲疏近，一视同仁。这样，我们可以团结好队员，并完成东莞保安公司和客户分配的任务。

2.民主集中制的原则

东莞保安班长是安全单位的一线带兵人，在保安队伍管理和安全工作过程中，不能实行独裁主义，要多多听取团队成员的建议。只有集思广益才是解决问题的最佳方法。如果拿不准就要请示上级领导，作为东莞保安的负责人，要学会使用民主方法领导部队，首先坚持民主，然后集中精力并做出决定。

3.严格管理的原则

作为东莞保安班长，必须严格遵守命令，法规和各种规章制度。它具有要遵循的规则，并且善于使用各种系统来管理团队成员，以便他们养成良好的习惯并形成良好的氛围。所谓严格管理是严格合理，严格可行，从严格意义上讲，不要随意“加码”。 严格的管理必须严格，严格，讲究严格的工艺，掌握严格的标准，同时要因人而异，循序渐进，避免简单，粗暴。

4.说服教育的原则

所谓的耐心说服教育，就是从东莞保安的思想教育入手，教育团队成员热爱自己的职位，并致力于保安事业。勤奋工作，激发团队成员的意识和工作责任感。充分调动东莞保安的积极性，使他们自觉遵守各种规章制度，坚决完成各项任务。

5.教养一致的原则

所谓教养一致，就是要把教育与发展紧密结合起来要培养良好的素质和作风。作为东莞保安班长的负责人，就要狠抓日常养成，一举一动，一言一行，小到衣服，个人卫生都要符合要求，个人举止有无背手、袖手、插手等现象，在教育上要细，要持之以恒，在养成上要细，从点滴小事抓起。因此，教育和发展同等重要，也是培训东莞保安的有效途径。

6.为人表率的原则

在东莞保安管理教育的过程中，东莞保安班长必须严格自律和自我约束，身先士卒当好“排头兵”，通过他的示范作用，建立管理教育的权力。“正人先正己”才有号召力，俗话说“其身不正，虽令不从”，东莞保安班长带头执行命令，条例和各种规章制度，并潜移默化地影响着每个东莞保安。